Чудо освобождения .Книга Гая Финли - это очень сильный, и вместе с тем бодрящий и радостный урок освобождения от того, кем вы себя считаете. .Международная ситуация, проблемы окружающей среды, недостатки близких людей - все это заставляет вас чувствовать, что вы не контролируете свою жизнь. По мнению автора, есть лишь один способ изменить ситуацию - научиться контролировать собственные реакции. Эта книга полна действенных способов по превращению проблем в успехи. Вы обнаружите, что ваше счастье не должно ни от кого и ни от чего зависеть; что весь психологический стресс - гнев, тревога, депрессия - рождаются от недостатка понимания самого себя. .Ничто во всей Вселенной не может помешать вам освободиться и начать с начала… . .Любовь, свобода .Модель традиционной семьи разрушается: едва достигнув подросткового возраста, дети начинают экспериментировать с сексом, и половина всех браков в развитых странах заканчивается разводом. На страницах этой книги Ошо объясняет причину этих явлений и говорит о том, что на самом деле их следует рассматривать не как повод для печали, а как повод для радости. Сейчас, когда все прежние моральные устои явно устарели, у нас есть уникальная возможность оживить и заново определить принципы нашей жизни, совершенно по-новому посмотреть на себя, на наши отношения с другими, на то, как мы определяем достижения и успехи для отдельного человека и общества в целом. Эта книга является стимулом и руководством к тому, чтобы начать все с нуля. . .Притчи старого города .Каждая история сама по себе несет послание тому, кто ее слушает. Но в комментариях Ошо она становится настолько объемной и яркой, как будто читатель сам присутствует в том месте, где разворачиваются события. С помощью Мастера, который обращает наше внимание на неявные детали и показывает их значение, читатель начинает видеть то, что обычно остается скрытым от случайного наблюдателя. И тогда история становится вратами к высшему пониманию, дверью, ведущей к раскрытию сути послания, оставленного мастерами прошлого в притчах и историях и адресованного следующим поколениям искателей. . .
